Резултати

еНаука >  Резултати >  Konfliktni pristup obrazovanju sagledan kroz teoriju Pjera Burdijea
Назив : Konfliktni pristup obrazovanju sagledan kroz teoriju Pjera Burdijea
Аутори: Jovana Škorić; Kojić, Milena  
Година: 2018
Публикација: Pedagoška stvarnost
ISSN: 0553-4569 Pedagoška stvarnost Претражи идентификатор
Тип резултата: Научни чланак
Колација: vol. 1 br. 62 str. 47-60
URI: https://enauka.gov.rs/handle/123456789/394323
Извор метаподатака: Migrirano iz RIS podataka
М-категорија: 
52M52 - Национални часопис категорије M52

Пронађи DOI

Резултати на еНаука су заштићени ауторским правима и сва права су задржана, осим ако није другачије назначено.