Rezultati

eNauka >  Rezultati >  Determination of Educational Efficiency and Students’ Involvement in the Flipped Biology Classroom in Primary School
Naziv: Determination of Educational Efficiency and Students’ Involvement in the Flipped Biology Classroom in Primary School
Autori: Županec, Vera  ; Radulović, Branka  ; Pribićević, Tijana  ; Miljanović, Tomka ; Zdravković, Vujadin G.
Godina: 2018
Publikacija: Journal of Baltic Science Education
ISSN: 1648-3898 Journal of Baltic Science Education Pretraži identifikator
Tip rezultata: Naučni članak
Kolacija: vol. 17 br. 1 str. 162-176
DOI: 10.33225/jbse/18.17.162
WoS-ID: 000425658700012
URI: https://enauka.gov.rs/handle/123456789/412522
https://www.cris.uns.ac.rs/record.jsf?recordId=109703&source=eNauka&language=en
Projekat: Ministry of Education, Science and Technological Development of the Republic of Serbia [179010]
Izvor metapodataka: Migracija
M-kategorija: 
22M22 - Međunarodni časopis kategorije M22

16
OpenCitations
19
WEB OF SCIENCETM
Alt metrika
Dimensions
Unpaywall

Rezultati na eNauka su zaštićeni autorskim pravima i sva prava su zadržana, osim ako nije drugačije naznačeno.