Резултати

еНаука >  Резултати >  Initiative, cooperation and creativity in the contemporary education: language of theory and language of practice
Назив: Initiative, cooperation and creativity in the contemporary education: language of theory and language of practice
Аутори: Polovina, Nada 
Година: 2011
Публикација: The 14th international scientific conference „Educational reserach and school pratice“: Initiavtive, cooperation and creativity in contemporary education
Издавач: Institute for educational research, Belgrade & Chamber of commerce and industry of Serbia, Srbija
Тип резултата: Конференцијски рад
ISBN: 978-86-7447-102-9 Претражи идентификатор
Колација: str. 5-6
URI: https://enauka.gov.rs/handle/123456789/418324
Извор метаподатака: Migrirano iz RIS podataka
М-категорија: 
Мп категорија ће бити приказана накнадно.

Пронађи DOI


Google ScholarTM

Резултати на еНаука су заштићени ауторским правима и сва права су задржана, осим ако није другачије назначено.