Results

eNauka >  Results >  Stavovi srednjoškolaca tipičnog razvoja prema vršnjacima sa senzornim smetnjama i poremećajima
Title: Stavovi srednjoškolaca tipičnog razvoja prema vršnjacima sa senzornim smetnjama i poremećajima
Attitudes of typically developing secondary school students towards peers with sensory disabilities
Authors: Radovanović, Vesna; Karić, Jasmina  ; Drobac, Ana  
Issue Date: 2021
Publication: Zbornik rezimea 11. Međunarodni naučni skup Specijalna edukacija i rehabilitacija danas Beograd, 29–30. oktobar 2021. godine
Publisher: Univerzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju / University of Belgrade – Faculty of Special Education and Rehabilitation
Type: Conference Paper
ISBN: 978-86-6203-149-5 Search Idenfier
Collation: str. 170-171
URI: https://enauka.gov.rs/handle/123456789/419278
http://rfasper.fasper.bg.ac.rs/handle/123456789/3732
Project: Kreiranje Protokola za procenu edukativnih potencijala dece sa smetnjama u razvoju kao kriterijuma za izradu individualnih obrazovnih programa (RS-179025)
M-category: 
Mp. category will be shown later

Find the DOI


Google ScholarTM

Creative Commons License