Results

eNauka >  Results >  An examination of teachers’ attitudes towards inclusive education
Naziv: An examination of teachers’ attitudes towards inclusive education
Autori: Vujačić, Milja  ; Djević, Rajka  ; Gutvajn, Nikoleta  
Godina: 2016
Publikacija: Challenges and perspectives of inclusive education
Izdavač: Belgrade : Institute for Educational Research
Belgrade : Faculty of Teacher Education
Volgograd : Volgograd State Socio-Pedagogical University
Tip rezultata: Poglavlje u monografiji
ISBN: 978-86-7447-128-9 Pretraži identifikator
Kolacija: str. 49-61
URI: https://enauka.gov.rs/handle/123456789/432624
http://ipir.ipisr.org.rs/handle/123456789/636
https://ipir.ipisr.org.rs/handle/123456789/636
Projekat: Od podsticanja inicijative, saradnje i stvaralaštva u obrazovanju do novih uloga i identiteta u društvu (RS-179034)
Unapređivanje kvaliteta i dostupnosti obrazovanja u procesima modernizacije Srbije (RS-47008)
M-kategorija: 
Mp kategorija će biti prikazana naknadno.

Find the DOI


Google ScholarTM

Creative Commons License