Inclusion of Socially Marginalized Individuals in the Light of Human Rights Education [Inkluzija socijalno marginalizovanih pojedinaca i grupa u institucionalno okruženje i lokalnu zajednicu]

Gajić, Olivera; Andevski, Milica; Spomenka Budić; Lungulov, Biljana

Rezultati

eNauka > Rezultati > Inclusion of Socially Marginalized Individuals in the Light of Human Rights Education [Inkluzija socijalno marginalizovanih pojedinaca i grupa u institucionalno okruženje i lokalnu zajednicu]

Naziv:	Inclusion of Socially Marginalized Individuals in the Light of Human Rights Education [Inkluzija socijalno marginalizovanih pojedinaca i grupa u institucionalno okruženje i lokalnu zajednicu]
Autori:	Gajić, Olivera ; Andevski, Milica ; Spomenka Budić; Lungulov, Biljana
Godina:	2016
Publikacija:	Challenges and Perspectives of Inclusive Education
Izdavač:	Institute for Educational Research, Volgograd (Russia): Volgograd State Socio-Pedagogical University, Belgrade (Serbia): Teacher Training faculty, University of Belgrade
Tip rezultata:	Poglavlje u monografiji
ISBN:	978-86-7447-128-9 Pretraži identifikator
Kolacija:	str. 103-117
URI:	https://enauka.gov.rs/handle/123456789/436609
Izvor metapodataka:	Migrirano iz RIS podataka
M-kategorija:	Mp kategorija će biti prikazana naknadno.

Pronađi DOI

Pronalaženje DOI u servisu CrossRef-u na osnovu meta-podataka u zapisu. Prikazaće se DOI (i metapodaci) čiji se podaci najviše poklapaju. OPREZ - to ne mora biti ta publikacija.

Google Scholar^TM

Rezultati na eNauka su zaštićeni autorskim pravima i sva prava su zadržana, osim ako nije drugačije naznačeno.