Rezultati

eNauka >  Rezultati >  Examination of mathematics knowledge acquisition of students with hearing impairment
Naziv: Examination of mathematics knowledge acquisition of students with hearing impairment
Ispitivanje usvojenosti matematičkih znanja kod učenika oštećenog sluha
Autori: Karić, Jasmina  ; Radovanović, Vesna
Godina: 2009
Publikacija: Nastava i vaspitanje
ISSN: 0547-3330 Nastava i vaspitanje Pretraži identifikator
Izdavač: Pedagoško društvo Srbije, Beograd i Univerzitet u Beogradu - Filozofski fakultet - Institut za pedagogiju i andragogiju, Beograd
Tip rezultata: Naučni članak
Kolacija: vol. 58 br. 1 str. 36-43
URI: http://rfasper.fasper.bg.ac.rs/handle/123456789/267
https://enauka.gov.rs/handle/123456789/445059
https://plus.cobiss.net/cobiss/sr/sr/bib/176283148#izum.si
M-kategorija: 
51M51 - Vodeći nacionalni časopis kategorije M51

Pronađi DOI


Creative Commons licenca