Резултати

еНаука >  Резултати >  Supporting the implementation of individual education plans for gifted students in Serbian elementary schools: Insights from a two-year project
Назив: Supporting the implementation of individual education plans for gifted students in Serbian elementary schools: Insights from a two-year project
Аутори: Altaras-Dimitrijević, Ana  ; Tatić Janevski Sanja
Година: 2014
Публикација: 14th International ECHA Conference – Re:Thinking Giftedness: Giftedness in the Digital Age
Издавач: European Council for High Ability (ECHA) & University of Ljubljana, Faculty of Education, Slovenija
Тип резултата: Конференцијски рад
Колација: str. 146-146
URI: https://enauka.gov.rs/handle/123456789/455170
URL: http://www.pef.uni-lj.si/fileadmin/Datoteke/CRSN/dogodki/E_ECHA_Zbornik_2014.pdf
Извор метаподатака: Migrirano iz RIS podataka
М-категорија: 
Мп категорија ће бити приказана накнадно.

Пронађи DOI


Google ScholarTM

Резултати на еНаука су заштићени ауторским правима и сва права су задржана, осим ако није другачије назначено.