Rezultati

eNauka >  Rezultati >  Implementation of Blended Learning at the phd Level of Study on the Example of the Faculty of Philology (University of Belgrade)
Naziv: Implementation of Blended Learning at the phd Level of Study on the Example of the Faculty of Philology (University of Belgrade)
Autori: Vraneš, Aleksandra  ; Marković, Ljiljana 
Godina: 2015
Publikacija: Proceedings - 9th International Technology, Education and Development Conference, Madrid (Spain), 2nd - 4th March, 2015
ISSN: 2340-1079 Pretraži identifikator
Izdavač: Barcelona : International Association of Technology, Education and Development (IATED)
Tip rezultata: Konferencijski rad
ISBN: 978-84-606-5763-7 Pretraži identifikator
Kolacija: str. 5086-5092-5092
WoS-ID: 000398586305018
VBS COBISS: 526763156
URI: https://enauka.gov.rs/handle/123456789/476449
https://plus.cobiss.net/cobiss/sr/sr/bib/526763156#izum.si
http://iated.org/about
https://repff.fil.bg.ac.rs/handle/123456789/958
URL: http://iated.org/about
Izvor metapodataka: Migracija
M-kategorija: 
Mp kategorija će biti prikazana naknadno.

1
WEB OF SCIENCETM

Pronađi DOI


Google ScholarTM

Rezultati na eNauka su zaštićeni autorskim pravima i sva prava su zadržana, osim ako nije drugačije naznačeno.