Rezultati
eNauka >
Rezultati >
Stavovi i mišljenje nastavnika razredne nastave prema inkluziji i promenama u školi
| Naziv: | Stavovi i mišljenje nastavnika razredne nastave prema inkluziji i promenama u školi | Autori: | Arsenović-Pavlović, Marina  ; Radovanović, Vesna  ; Jolić Marjanović, Zorana |
Godina: | 2006 | Publikacija: | Empirijska istraživanja u psihologiji, 2006. - Beograd : Institut za psihologiju, 2006. - ISBN 8683797538. - ISBN 9788683797530 | Tip rezultata: | Konferencijski rad | VBS COBISS: | 31959567 | URI: | https://enauka.gov.rs/handle/123456789/492818 https://plus.cobiss.net/cobiss/sr/sr/bib/31959567#izum.si |
M-kategorija: | Mp kategorija će biti prikazana naknadno. |
Google ScholarTM
Rezultati na eNauka su zaštićeni autorskim pravima i sva prava su zadržana, osim ako nije drugačije naznačeno.