Резултати
| Назив: | How do schools integrate migrant students: Case studies from Serbia | Аутори: | Kovač-Cerović, Tinde K. |
Година: | 2017 | Публикација: | ECER - Reforming Education and the Imperative of Constant Change: Ambivalent roles of policy and educational research, Kopenhagen, Denmark, Aug 22nd – Aug 25th | Издавач: | EERA: European Educational Research Association, Kopenhagen, Danska | Тип резултата: | Конференцијски рад | Колација: | str. 1633 | URI: | http://reff.f.bg.ac.rs/handle/123456789/4481 https://enauka.gov.rs/handle/123456789/494093 |
URL: | http://www.eera-ecer.de/ecer-programmes/conference/22/contribution/41247/ | Извор метаподатака: | Migracija | М-категорија: | Мп категорија ће бити приказана накнадно. |