Rezultati

eNauka >  Rezultati >  Attitudes of school teachers about Roma inclusion in education, a case study of Vojvodina, Serbia
Naziv: Attitudes of school teachers about Roma inclusion in education, a case study of Vojvodina, Serbia
Autori: Milanković Jovanov, Jelena  ; Ivkov Džigurski, Anđelija  ; Đukičin Vučković, Smiljana  ; Ivanović Bibić, Ljubica  ; Lukić, Tin  ; Kalkan, Kristina  
Godina: 2015
Publikacija: Geographica Pannonica
ISSN: 0354-8724 Geographica Pannonica Pretraži identifikator
Tip rezultata: Naučni članak
Kolacija: vol. 19 br. 3 str. 122-129
DOI: 10.5937/geopan1503122m
WoS-ID: 000363615800004
Scopus-ID: 2-s2.0-84944451118
URI: https://www.cris.uns.ac.rs/record.jsf?recordId=96002&source=eNauka&language=en
https://enauka.gov.rs/handle/123456789/496177
Izvor metapodataka: Migracija
M-kategorija: 
24+M24+ - Međunarodni časopis kategorije M24+

4
SCOPUSTM
26
OpenCitations
3
WEB OF SCIENCETM
Alt metrika
Dimensions
Unpaywall

Rezultati na eNauka su zaštićeni autorskim pravima i sva prava su zadržana, osim ako nije drugačije naznačeno.