Results

eNauka >  Rezultati >  Analiza didaktičnega koncepta spoznavnega procesa in učenja pri pouku
Naziv: Analiza didaktičnega koncepta spoznavnega procesa in učenja pri pouku
Analysis of the didactic conception of the knowledge acquisition and learning process in teaching, (izvirni znanstveni članek)
Autori: Spomenka Budić; Andevski, Milica ; Gajić, Olivera  
Godina: 2011
Publikacija: Didactica Slovenica: Pedagoska Obzorja
ISSN: 0353-1392 Didactica Slovenica: Pedagoska Obzorja Pretraži identifikator
Izdavač: Didactica Slovenica
Tip rezultata: Naučni članak
Kolacija: str. 41-60
URI: https://enauka.gov.rs/handle/123456789/509864
URL: http://www.pedagoska-obzorja.si/revija/Vsebine/vs11-2.html
Izvor metapodataka: Migrirano iz RIS podataka
M-kategorija: 
23M23 - Međunarodni časopis kategorije M23

Find the DOI

Items in eNauka are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.