Rezultati

eNauka >  Rezultati >  Integrative Approach to Learning in Fundamental and Disciplinary Courses in the Field of Architecture
Naziv: Integrative Approach to Learning in Fundamental and Disciplinary Courses in the Field of Architecture
Autori: Bajšanski, Ivana  ; Krklješ, Milena  ; Nedučin, Dejana  ; Stojaković, Vesna  
Godina: 2013
Publikacija: International Conference on Education, Research and Innovation (ICERI) (6; 2013; Seville)
ISSN: 2340-1095 Pretraži identifikator
Izdavač: International Academy of Technology, Education and Development (IATED), Spain
Tip rezultata: Konferencijski rad
ISBN: 978-84-616-3847-5 Pretraži identifikator
Kolacija: str. 113-118
WoS-ID: 000347240600016
URI: https://enauka.gov.rs/handle/123456789/515640
Izvor metapodataka: Migrirano iz RIS podataka
Napomena o dostupnosti: Подаци и/или пуни текст су непотпуни
M-kategorija: 
Mp kategorija će biti prikazana naknadno.

1
WEB OF SCIENCETM

Pronađi DOI


Google ScholarTM

Rezultati na eNauka su zaštićeni autorskim pravima i sva prava su zadržana, osim ako nije drugačije naznačeno.