Results

eNauka >  Results >  Percepcija učenika s neurorazvojnim poremećajima o aktivnostima u školi.
Title: Percepcija učenika s neurorazvojnim poremećajima o aktivnostima u školi.
Students with neurodevelopmental disorders perceiving school activities
Authors: Đurić-Zdravković, Aleksandra  ; Japundža-Milisavljević, Mirjana  ; Kostić, Snežana
Issue Date: 2022
Publication: Tematski zbornik Unapređenje kvalitete života djece i mladih
ISSN: 1986-9886 Search Idenfier
Publisher: Udruženje za podršku i kreativni razvoj djece i mladih
Type: Conference Paper
Collation: str. 583-592
URI: https://enauka.gov.rs/handle/123456789/517286
http://rfasper.fasper.bg.ac.rs/handle/123456789/4700
Project: Kreiranje Protokola za procenu edukativnih potencijala dece sa smetnjama u razvoju kao kriterijuma za izradu individualnih obrazovnih programa (RS-179025)
Socijalna participacija osoba sa intelektualnom ometenošću (RS-179017)
M-category: 
Mp. category will be shown later

Find the DOI


Google ScholarTM

Creative Commons License