Резултати
| Naziv: | Percepcija učenika s neurorazvojnim poremećajima o aktivnostima u školi. Students with neurodevelopmental disorders perceiving school activities |
Autori: | Đurić-Zdravković, Aleksandra   ; Japundža-Milisavljević, Mirjana ; Kostić, Snežana |
Godina: | 2022 | Publikacija: | Tematski zbornik Unapređenje kvalitete života djece i mladih | ISSN: | 1986-9886  Pretraži identifikator |
Izdavač: | Udruženje za podršku i kreativni razvoj djece i mladih | Tip rezultata: | Konferencijski rad | Kolacija: | str. 583-592 | URI: | https://enauka.gov.rs/handle/123456789/517286 http://rfasper.fasper.bg.ac.rs/handle/123456789/4700 |
Projekat: | Kreiranje Protokola za procenu edukativnih potencijala dece sa smetnjama u razvoju kao kriterijuma za izradu individualnih obrazovnih programa (RS-179025) Socijalna participacija osoba sa intelektualnom ometenošću (RS-179017) |
M-kategorija: | Mp kategorija će biti prikazana naknadno. |
Google ScholarTM