Rezultati
eNauka >
Rezultati >
Problematizacija primene pozitivnih verbalnih poruka kao povratnih informacija o ponašanju učenika na nastavnom času
| Naziv: | Problematizacija primene pozitivnih verbalnih poruka kao povratnih informacija o ponašanju učenika na nastavnom času | Autori: | Tadić, Aleksandar   |
Godina: | 2016 | Publikacija: | Vrednovanje u vaspitno-obrazovnom procesu - Nacionalni naučni skup Susreti pedagoga, Filozofski fakultet Univerziteta u Beogradu 25. i 26. septembar 2016. | Izdavač: | Beograd : Filozofski fakultet Univerziteta : Pedagoško društvo Srbije | Tip rezultata: | Konferencijski rad | ISBN: | 978-86-82019-98-5  Pretraži identifikator |
Kolacija: | str. 128-133-133 | VBS COBISS: | 527702423 | URI: | https://plus.cobiss.net/cobiss/sr/sr/bib/527702423#izum.si https://enauka.gov.rs/handle/123456789/531251 |
Izvor metapodataka: | Migracija | M-kategorija: | Mp kategorija će biti prikazana naknadno. |
Google ScholarTM
Rezultati na eNauka su zaštićeni autorskim pravima i sva prava su zadržana, osim ako nije drugačije naznačeno.