From study tactics to learning strategies - an analytical method for extracting interpretable representations

Fincham, Ed; Gasevic, Dragan; Jovanović, Jelena; Pardo, Abelardo

Rezultati

eNauka > Rezultati > From study tactics to learning strategies - an analytical method for extracting interpretable representations

Naziv:	From study tactics to learning strategies - an analytical method for extracting interpretable representations
Autori:	Fincham, Ed; Gasevic, Dragan ; Jovanović, Jelena ; Pardo, Abelardo
Godina:	2019
Publikacija:	IEEE transactions on learning technologies
ISSN:	2372-0050 Pretraži identifikator
Izdavač:	Piscataway (NJ) : IEEE
Tip rezultata:	Naučni članak
Kolacija:	vol. 12 br. 1 str. 59-72
DOI:	10.1109/tlt.2018.2823317
WoS-ID:	000464795100006
Scopus-ID:	2-s2.0-85045204080
VBS COBISS:	71449609
URI:	https://rfos.fon.bg.ac.rs/handle/123456789/2001 https://plus.cobiss.net/cobiss/sr/sr/bib/71449609#izum.si https://enauka.gov.rs/handle/123456789/536645
Izvor metapodataka:	Migracija
M-kategorija:	Mp kategorija će biti prikazana naknadno.

96
SCOPUS^TM

58
OpenCitations

78
WEB OF SCIENCE^TM

Alt metrika

Dimensions

Pronađi DOI

Pronalaženje DOI u servisu CrossRef-u na osnovu meta-podataka u zapisu. Prikazaće se DOI (i metapodaci) čiji se podaci najviše poklapaju. OPREZ - to ne mora biti ta publikacija.

Unpaywall

Rezultati na eNauka su zaštićeni autorskim pravima i sva prava su zadržana, osim ako nije drugačije naznačeno.