Rezultati
eNauka >
Rezultati >
Нова концепција пријемног испита за педагошке факултете - компетенције разумевања прочитаног
Naziv  : | Нова концепција пријемног испита за педагошке факултете - компетенције разумевања прочитаног | Autori: | Antonijević, Radovan   ; Jovanović, Violeta ; Petrović, Vesna |
Godina: | 2012 | Publikacija: | Школа као чинилац развоја националног и културног идентитета и проевропских вредности - [glavni urednik, editor-in-chief Vesna Trifunović] Посебна издања |
Izdavač: | Јагодина : Педагошки факултет | Tip rezultata: | Konferencijski rad | ISBN: | 978-86-7604-083-4  Pretraži identifikator |
Kolacija: | str. 31-46-45 | VBS COBISS: | 523205781 | URI: | https://plus.cobiss.net/cobiss/sr/sr/bib/523205781#izum.si https://enauka.gov.rs/handle/123456789/539692 |
Izvor metapodataka: | Migracija | M-kategorija: | Mp kategorija će biti prikazana naknadno. |
Google ScholarTM
Rezultati na eNauka su zaštićeni autorskim pravima i sva prava su zadržana, osim ako nije drugačije naznačeno.