Резултати

еНаука >  Резултати >  Why teaching? A validation of the fit-choice scale in the Serbian context
Назив: Why teaching? A validation of the fit-choice scale in the Serbian context
Аутори: Simić, Nataša  ; Marušić Jablanović, Milica  ; Grbić, Sanja  
Година: 2021
Публикација: Journal of Education for Teaching
ISSN: 0260-7476 Journal of Education for Teaching Претражи идентификатор
Издавач: Routledge
Тип резултата: Научни чланак
Колација: vol. 48 br. 1 str. 35-56
DOI: 10.1080/02607476.2021.1958655
WoS-ID: 000677891900001
Scopus-ID: 2-s2.0-85111700416
URI: http://reff.f.bg.ac.rs/handle/123456789/6524
http://reff.f.bg.ac.rs/handle/123456789/3243
https://enauka.gov.rs/handle/123456789/541591
http://ipir.ipisr.org.rs/handle/123456789/626
https://reff.f.bg.ac.rs/handle/123456789/6524
http://ipir.ipisr.org.rs/handle/123456789/627
https://ipir.ipisr.org.rs/handle/123456789/626
https://ipir.ipisr.org.rs/handle/123456789/627
Пројекат: Ministarstvo prosvete, nauke i tehnološkog razvoja Republike Srbije, Ugovor br. 200018 (Institut za pedagoška istraživanja, Beograd) (RS-200018)
М-категорија: 
21aM21a - Водећи међународни часопис категорије M21a

14
SCOPUSTM
1
OpenCitations
11
WEB OF SCIENCETM
Алт метрика
Dimensions
Unpaywall

Creative Commons лиценца