Резултати
еНаука >
Резултати >
An analytics-based framework to support teaching and learning in a flipped classroom
| Назив: | An analytics-based framework to support teaching and learning in a flipped classroom | Аутори: | Jovanović, Jelena   ; Gašević, Dragan; Pardo, Abelardo; Mirriahi, Negin; Dawson, Shane |
Година: | 2018 | Публикација: | Learning Analytics in the Classroom | Тип резултата: | Поглавље у монографији | Колација: | str. 131-151 | DOI: | 10.4324/9781351113038-9 | URI: | https://enauka.gov.rs/handle/123456789/546381 | Извор метаподатака: | Migrirano iz RIS podataka | М-категорија: | Мп категорија ће бити приказана накнадно. |
Резултати на еНаука су заштићени ауторским правима и сва права су задржана, осим ако није другачије назначено.