Резултати

еНаука >  Резултати >  Peer relationships between refugee and domicile students in schools
Назив: Peer relationships between refugee and domicile students in schools
Аутори: Vesić, Dragan Lj. ; Grbić, Sanja G.  ; Tinde Kovač Cerović
Година: 2018
Публикација: ECER - Inclusion and Exclusion, Resources for Educational Research?, Bolzano, Italy, Sep 4th – Sep 7th
Издавач: EERA - European Educational Research Association, Bolzano, Italy
Тип резултата: Конференцијски рад
Колација: br. 2780 str. 2780
URI: https://eera-ecer.de/ecer-programmes/conference/23/contribution/45378/
https://reff.f.bg.ac.rs/handle/123456789/4480
http://reff.f.bg.ac.rs/handle/123456789/4480
https://enauka.gov.rs/handle/123456789/554008
URL: https://eera-ecer.de/ecer-programmes/conference/23/contribution/45378/
Извор метаподатака: Migracija
М-категорија: 
Мп категорија ће бити приказана накнадно.

Пронађи DOI


Google ScholarTM

Creative Commons лиценца