Rezultati

eNauka >  Rezultati >  Difficoltà di apprendimento dell’italiano L2 da parte dello studente serbo: livello ortografico.
Naziv: Difficoltà di apprendimento dell’italiano L2 da parte dello studente serbo: livello ortografico.
Autori: Ceković, Nevena P.  
Godina: 2011
Publikacija: Komunikacija i kultura online
ISSN: 2217-4257 Komunikacija i kultura Pretraži identifikator
Tip rezultata: Naučni članak
Kolacija: vol. 2 br. 2 str. 103-114
URI: https://enauka.gov.rs/handle/123456789/554678
http://zaposleni.fil.bg.ac.rs/rest/sciNaucniRezultati/oai/record/2/381
https://www.komunikacijaikultura.org/index.php/kk/article/view/175
https://repff.fil.bg.ac.rs/handle/123456789/618
URL: https://www.komunikacijaikultura.org/index.php/kk/article/view/175
Izvor metapodataka: Migracija
M-kategorija: 
Mp kategorija će biti prikazana naknadno.

Pronađi DOI


Rezultati na eNauka su zaštićeni autorskim pravima i sva prava su zadržana, osim ako nije drugačije naznačeno.