Rezultati
eNauka >
Rezultati >
Ontological representations in reviewing educational content in chemistry education
| Naziv: | Ontological representations in reviewing educational content in chemistry education | Autori: | Segedinac, Mirjana  ; Adamov, Jasna  ; Cvjetićanin, Stanko ; Hrin, Tamara |
Godina: | 2011 | Publikacija: | Proceedings of Improving specific subject didactics at the teacher training faculties, Improving specific subject didactics at the teacher training faculties, 2011 | Izdavač: | Serbian Academy of Sciences and Arts, Srbija | Tip rezultata: | Konferencijski rad | ISBN: | 978-86-7025-548-7  Pretraži identifikator |
Kolacija: | str. 49-49 | URI: | https://enauka.gov.rs/handle/123456789/555408 https://www.cris.uns.ac.rs/record.jsf?recordId=84752&source=eNauka&language=en |
Izvor metapodataka: | Migracija | M-kategorija: | Mp kategorija će biti prikazana naknadno. |
Google ScholarTM
Rezultati na eNauka su zaštićeni autorskim pravima i sva prava su zadržana, osim ako nije drugačije naznačeno.