Rezultati

eNauka >  Rezultati >  Attempts at achieving pedagogical pluralism in the education policy in Serbia
Naziv: Attempts at achieving pedagogical pluralism in the education policy in Serbia
Autori: Spasenović, Vera  ; Vujisić-Živković, Nataša  
Godina: 2016
Publikacija: International scientific symposium Alternative pedagogical concept in the territory of the former Yugoslavia
Izdavač: Sveučilište u Zadru, Odjel za pedagogiju, Hrvatska
Tip rezultata: Konferencijski rad
ISBN: 978-953-331-136-4 Pretraži identifikator
Kolacija: str. 35-36
URI: https://enauka.gov.rs/handle/123456789/558877
URL: http://www.unizd.hr/Portals/10/Radeka/KNJIGA_SAZETAKA-ZADAR-2016-Alternativni_pedagoski_koncepti.pdf
Izvor metapodataka: Migrirano iz RIS podataka
M-kategorija: 
Mp kategorija će biti prikazana naknadno.

Pronađi DOI


Google ScholarTM

Rezultati na eNauka su zaštićeni autorskim pravima i sva prava su zadržana, osim ako nije drugačije naznačeno.