Rezultati
eNauka >
Rezultati >
Anchoring and adjusting in students’ responses to a questionnaire about the importance of given e-feedback techniques
| Naziv: | Anchoring and adjusting in students’ responses to a questionnaire about the importance of given e-feedback techniques | Autori: | Kadijevich, Djordje |
Godina: | 2021 | Publikacija: | E-Learning | Izdavač: | Belgrade : Metropolitan | Tip rezultata: | Konferencijski rad | ISBN: | 978-86-89755-21-3 Pretraži identifikator |
Kolacija: | br. 122 str. 124 | VBS COBISS : | 46819081 | URI: | https://ipir.ipisr.org.rs/handle/123456789/865 http://ipir.ipisr.org.rs/handle/123456789/865 https://enauka.gov.rs/handle/123456789/568956 |
Projekat: | Ministarstvo prosvete, nauke i tehnološkog razvoja Republike Srbije, Ugovor br. 200018 (Institut za pedagoška istraživanja, Beograd) | M-kategorija: | Mp kategorija će biti prikazana naknadno. |
Rezultati na eNauka su zaštićeni autorskim pravima i sva prava su zadržana, osim ako nije drugačije naznačeno.