Results

eNauka >  Rezultati >  Контекстуалност образовних стандарда : димензија без које се (не)може
Naziv: Контекстуалност образовних стандарда : димензија без које се (не)може
Autori: Павловић-Бабић, Драгица  
Ostala autorstva: Ђерић, Ивана  ; Гутвајн, Николета  ; Јошић, Смиљана  ; Шева, Нада  
Godina: 2021
Publikacija: TIMSS2019 : резултати и импликације
Izdavač: Београд : Институт за педагошка истраживања
Tip rezultata: Konferencijski rad
ISBN: 978-86-7447-155-5 Pretraži identifikator
Kolacija: str. 14-23
URI: http://reff.f.bg.ac.rs/handle/123456789/4158
https://reff.f.bg.ac.rs/handle/123456789/4158
https://enauka.gov.rs/handle/123456789/579270
Projekat: Ministarstvo prosvete, nauke i tehnološkog razvoja Republike Srbije, Ugovor br. 200018 (Institut za pedagoška istraživanja, Beograd)
404-02-42/2018-17
Идентификација, мерење и развој когнитивних и емоционалних компетенција важних друштву оријентисаном на европске интеграције
M-kategorija: 
Mp kategorija će biti prikazana naknadno.

Pronađi DOI


Google ScholarTM

Creative Commons licenca