Results
| Naziv: | Контекстуалност образовних стандарда : димензија без које се (не)може | Autori: | Павловић-Бабић, Драгица |
Ostala autorstva: | Ђерић, Ивана |
Godina: | 2021 | Publikacija: | TIMSS2019 : резултати и импликације | Izdavač: | Београд : Институт за педагошка истраживања | Tip rezultata: | Konferencijski rad | ISBN: | 978-86-7447-155-5 Pretraži identifikator |
Kolacija: | str. 14-23 | URI: | http://reff.f.bg.ac.rs/handle/123456789/4158 https://reff.f.bg.ac.rs/handle/123456789/4158 https://enauka.gov.rs/handle/123456789/579270 |
Projekat: | Ministarstvo prosvete, nauke i tehnološkog razvoja Republike Srbije, Ugovor br. 200018 (Institut za pedagoška istraživanja, Beograd) 404-02-42/2018-17 Идентификација, мерење и развој когнитивних и емоционалних компетенција важних друштву оријентисаном на европске интеграције |
M-kategorija: | Mp kategorija će biti prikazana naknadno. |