Rezultati
eNauka >
Rezultati >
Inquiry Based Learning in Developing Concepts of Inertia and Inertial and Non-Inertial Frames of Reference
| Naziv: | Inquiry Based Learning in Developing Concepts of Inertia and Inertial and Non-Inertial Frames of Reference | Autori: | Rancic Ivana |
Godina: | 2014 | Publikacija: | Proceedings of 1st International Congress and Exhibition on Current Trends on Science and Technology Education , International Congress and Exhibition on Current Trends on Science and Technology Education (SCITEED 2014) , 2014 | ISSN: | 1877-0428 Procedia - Social and Behavioral Sciences Pretraži identifikator |
Tip rezultata: | Konferencijski rad | ISBN: | 978-605-84995-0-8 Pretraži identifikator |
Kolacija: | str. 58-63 | URI: | https://www.cris.uns.ac.rs/record.jsf?recordId=97524&source=eNauka&language=en https://enauka.gov.rs/handle/123456789/584362 |
Izvor metapodataka: | Migrirano iz RIS podataka | M-kategorija: | Mp kategorija će biti prikazana naknadno. |
Rezultati na eNauka su zaštićeni autorskim pravima i sva prava su zadržana, osim ako nije drugačije naznačeno.