Резултати

еНаука >  Резултати >  Undergraduate Stem and Non-Stem Students’ Interpretation of Mean in an Infographic
Назив: Undergraduate Stem and Non-Stem Students’ Interpretation of Mean in an Infographic
Аутори: Lužanin, Zorana  ; Kaplar, Marija  ; Hrubik-Vulanović, Tatjana
Година: 2022
Публикација: Journal of Baltic Science Education
ISSN: 1648-3898 Journal of Baltic Science Education Претражи идентификатор
Издавач: SCI METHODICAL CTR-SCI EDUCOLOGICA
Тип резултата: Научни чланак
Колација: vol. 21 br. 4 str. 638-650
DOI: 10.33225/jbse/22.21.638
WoS-ID: 000853035700007
Scopus-ID: 2-s2.0-85137605272
URI: https://www.cris.uns.ac.rs/record.jsf?recordId=126816&source=eNauka&language=en
https://enauka.gov.rs/handle/123456789/585382
М-категорија: 
23M23 - Рад у међ. часопису

Алт метрика
Dimensions
Unpaywall

Резултати на еНаука су заштићени ауторским правима и сва права су задржана, осим ако није другачије назначено.