Rezultati

eNauka >  Rezultati >  Educational efficiency and students’ involvement of teaching approach based on game-based student response system
Naziv: Educational efficiency and students’ involvement of teaching approach based on game-based student response system
Autori: Radulović Branka  
Godina: 2021
Publikacija: Journal of Baltic Science Education
ISSN: 1648-3898 Journal of Baltic Science Education Pretraži identifikator
Tip rezultata: Naučni članak
Kolacija: vol. 20 br. 3 str. 495-506
DOI: 10.33225/jbse/21.20.495
WoS-ID: 000661489400011
Scopus-ID: 2-s2.0-85108436110
URI: https://www.cris.uns.ac.rs/record.jsf?recordId=120121&source=eNauka&language=en
https://enauka.gov.rs/handle/123456789/591390
M-kategorija: 
22M22 - Međunarodni časopis kategorije M22

14
SCOPUSTM
5
OpenCitations
8
WEB OF SCIENCETM
Alt metrika
Dimensions
Unpaywall

Rezultati na eNauka su zaštićeni autorskim pravima i sva prava su zadržana, osim ako nije drugačije naznačeno.