Differences in the Use of L2 Learning Strategies among Students of Matematics, Computer Science and Tourism

Knezevic Ljiljana; Vukovic-Vojnovic Dragana

Rezultati

eNauka > Rezultati > Differences in the Use of L2 Learning Strategies among Students of Matematics, Computer Science and Tourism

Naziv:	Differences in the Use of L2 Learning Strategies among Students of Matematics, Computer Science and Tourism
Autori:	Knezevic Ljiljana ; Vukovic-Vojnovic Dragana
Godina:	2018
Publikacija:	Strani jezik struke i profesionalni identitet, Cetvrta medjunarodna konferencija Strani jezik struke i profesionalni identitet, Beograd, Uciteljski fakultet, Srbija, 2017
Tip rezultata:	Konferencijski rad
Kolacija:	str. 155-166
URI:	https://www.cris.uns.ac.rs/record.jsf?recordId=110051&source=eNauka&language=en https://enauka.gov.rs/handle/123456789/595864
M-kategorija:	Mp kategorija će biti prikazana naknadno.

Pronađi DOI

Pronalaženje DOI u servisu CrossRef-u na osnovu meta-podataka u zapisu. Prikazaće se DOI (i metapodaci) čiji se podaci najviše poklapaju. OPREZ - to ne mora biti ta publikacija.

Google Scholar^TM

Rezultati na eNauka su zaštićeni autorskim pravima i sva prava su zadržana, osim ako nije drugačije naznačeno.