Резултати

еНаука >  Резултати >  Играње или учење: непомирени дуалитети у ставовима учесника наставног процеса
Назив: Играње или учење: непомирени дуалитети у ставовима учесника наставног процеса
Аутори: A. Jovanović  
Година: 2017
Публикација: Живи језици
ISSN: 0514-7743 Živi jezici, Beograd Претражи идентификатор
Тип резултата: Научни чланак
Колација: vol. 37 str. 213-228
URI: http://zaposleni.fil.bg.ac.rs/rest/sciNaucniRezultati/oai/record/2/43
https://enauka.gov.rs/handle/123456789/710136
М-категорија: 
53M53 - Национални часопис категорије M53

Пронађи DOI

Резултати на еНаука су заштићени ауторским правима и сва права су задржана, осим ако није другачије назначено.