Rezultati

eNauka >  Rezultati >  Grammar in Low-Stakes, Informal Testing Context — Do Different Task Types Influence Performance?
Naziv: Grammar in Low-Stakes, Informal Testing Context — Do Different Task Types Influence Performance?
Autori: V. Gavranović  ; M. Prodanović  
Godina: 2020
Publikacija: Uzdanica
ISSN: 1451-673X Uzdanica (Jagodina) Pretraži identifikator
Tip rezultata: Naučni članak
Kolacija: vol. 17 br. 2 str. 33-48
DOI: 10.18485/uzdanica.2020.17.2.3
URI: http://ezaposleni.singidunum.ac.rs/rest/sciNaucniRezultati/oai/record/2/7882
https://enauka.gov.rs/handle/123456789/716661
URL: http://doi.fil.bg.ac.rs/volume.php?pt=journals&issue=uzdanica-2020-17-2&i=3
M-kategorija: 
51M51 - Vodeći nacionalni časopis kategorije M51

Alt metrika
Dimensions
Unpaywall

Rezultati na eNauka su zaštićeni autorskim pravima i sva prava su zadržana, osim ako nije drugačije naznačeno.