The Impact of Social and Cultural Framework on Students' Reading Comprehension anf Interpretation of Gender-Related Identities

M. Prodanović; V. Gavranović

Резултати

еНаука > Резултати > The Impact of Social and Cultural Framework on Students' Reading Comprehension anf Interpretation of Gender-Related Identities

Назив:	The Impact of Social and Cultural Framework on Students' Reading Comprehension anf Interpretation of Gender-Related Identities
Аутори:	M. Prodanović ; V. Gavranović
Година:	2020
Публикација:	Studies in Theology
ISSN:	2241-0015 Претражи идентификатор
Тип резултата:	Научни чланак
Колација:	str. 338-351
URI:	http://ezaposleni.singidunum.ac.rs/rest/sciNaucniRezultati/oai/record/2/8679 https://enauka.gov.rs/handle/123456789/716718
URL:	https://www.academia.edu/80289683/The_Impact_of_Social_and_Cultural_Framework_on_Students_Reading_Comprehension_and_Interpretation_of_Gender_Related_Identities
М-категорија:	Мп категорија ће бити приказана накнадно.

Пронађи DOI

Проналажење DOI у сервису CrossRef-у на основу мета-података у запису. Приказаће се DOI (и метаподаци) чији се подаци највише поклапају. ОПРЕЗ - то не мора бити та публикација.

Резултати на еНаука су заштићени ауторским правима и сва права су задржана, осим ако није другачије назначено.