Резултати
еНаука >
Резултати >
Nastavnici kao stručnjaci za učenje - između nastavne filozofije i refleksivne prakse
| Назив: | Nastavnici kao stručnjaci za učenje - između nastavne filozofije i refleksivne prakse | Аутори: | Beara, Mirjana |
Година: | 2019 | Публикација: | Годишњак Филозофског факултета у Новом Саду | ISSN: | 0374-0730 Godišnjak Filozofskog fakulteta, Novi Sad Претражи идентификатор |
Издавач: | Нови Сад : Филозофски факултет | Тип резултата: | Научни чланак | Колација: | vol. 44 br. 2 str. 79-94 | DOI: | 10.19090/gff.2019.2.79-94 | VBS COBISS: | 57121801 | URI: | https://enauka.gov.rs/handle/123456789/717488 https://plus.cobiss.net/cobiss/sr/sr/bib/57121801#izum.si |
М-категорија: | 51M51 - Водећи национални часопис категорије M51 |
Резултати на еНаука су заштићени ауторским правима и сва права су задржана, осим ако није другачије назначено.