Резултати

еНаука >  Резултати >  Басна у функцији развоја ученичких схватања социјалних односа и мотива људског понашања
Назив: Басна у функцији развоја ученичких схватања социјалних односа и мотива људског понашања
The use of fables in the development of students comprehension of social relationships and motives of human behaviour
Аутори: Чутовић, Мирјана  
Година: 2017
Публикација: Настава и васпитање
ISSN: 0547-3330 Nastava i vaspitanje Претражи идентификатор
Издавач: Београд : Савез педагошких друштава Србије
Тип резултата: Научни чланак
Колација: vol. 66 br. 2 str. 351-365
DOI: 10.5937/nasvas1702351C
VBS COBISS: 249311500
URI: https://plus.cobiss.net/cobiss/sr/sr/bib/249311500#izum.si
https://enauka.gov.rs/handle/123456789/717681
Извор метаподатака: Migrirano iz RIS podataka
М-категорија: 
51M51 - Водећи национални часопис категорије M51

Алт метрика
Dimensions
Unpaywall

Резултати на еНаука су заштићени ауторским правима и сва права су задржана, осим ако није другачије назначено.