Rezultati

eNauka >  Rezultati >  Using learning analytics to scale the provision of personalised feedback
Naziv: Using learning analytics to scale the provision of personalised feedback
Autori: Pardo, Abelardo; Jovanović, Jelena M.  ; Dawson, Shane; Gašević, Dragan ; Mirriahi, Negin
Godina: 2019
Publikacija: British journal of educational technology
ISSN: 0007-1013 British Journal of Educational Technology Pretraži identifikator
Izdavač: London : National Council for Educational Technology.
Tip rezultata: Naučni članak
Kolacija: vol. 50 br. 1 str. 128-138
DOI: 10.1111/bjet.12592
WoS-ID: 000456675500007
Scopus-ID: 2-s2.0-85060077434
VBS COBISS: 106848265
URI: https://rfos.fon.bg.ac.rs/handle/123456789/1908
https://enauka.gov.rs/handle/123456789/718953
https://plus.cobiss.net/cobiss/sr/sr/bib/106848265#izum.si
M-kategorija: 
21aM21a - Vodeći međunarodni časopis kategorije M21a

360
SCOPUSTM
116
OpenCitations
264
WEB OF SCIENCETM
Alt metrika
Dimensions
Unpaywall

Rezultati na eNauka su zaštićeni autorskim pravima i sva prava su zadržana, osim ako nije drugačije naznačeno.