Резултати

еНаука >  Резултати >  Why the pluralist educational concept: some theoretical and empirical arguments
Назив Why the pluralist educational concept: some theoretical and empirical arguments
Аутори: Đurišić-Bojanović, Mirosava 
Година: 2012
Публикација: Patchwork - [editors Aleksandar Baucal, Jelena Radišić]
Издавач: Belgrade : Institute of Psychology
Тип резултата: Конференцијски рад
Колација: str. 58-59
VBS COBISS: 521543063
URI: https://plus.cobiss.net/cobiss/sr/sr/bib/521543063#izum.si
https://enauka.gov.rs/handle/123456789/723646
М-категорија: 
Мп категорија ће бити приказана накнадно.

Пронађи DOI


Google ScholarTM

Резултати на еНаука су заштићени ауторским правима и сва права су задржана, осим ако није другачије назначено.