Rezultati

eNauka >  Rezultati >  Aletrnativne paradigme ili smernice za dekompoziciju teorijskih osnova metodologije pedagogije
Naziv: Aletrnativne paradigme ili smernice za dekompoziciju teorijskih osnova metodologije pedagogije
Autori: Knežević-Florić, Olivera  
Godina: 2005
Publikacija: [Зборник радова] - Међународни научни скуп Савремене концепције, схватања и иновативни поступци у васпитно-образовном и наставном раду и могућности примене у савременој школи, Нови Сад, [15. април] 2005.
Izdavač: Нови Сад : Савез педагошких друштава Војводине
Tip rezultata: Konferencijski rad
Kolacija: str. 137-144
VBS COBISS: 515534948
URI: https://plus.cobiss.net/cobiss/sr/sr/bib/515534948#izum.si
https://enauka.gov.rs/handle/123456789/739417
M-kategorija: 
Mp kategorija će biti prikazana naknadno.

Pronađi DOI


Google ScholarTM

Rezultati na eNauka su zaštićeni autorskim pravima i sva prava su zadržana, osim ako nije drugačije naznačeno.