Results
eNauka >
Results >
Фронетички истраживачки приступ образовању за лидерство и пример Георга Кершенштајнера
| Title: | Фронетички истраживачки приступ образовању за лидерство и пример Георга Кершенштајнера | Authors: | Илић Рајковић, Александра   ; Миљковић, Јован |
Issue Date: | 2015 | Publication: | Изазови и дилеме професионалног развоја наставника и лидера у образовању - XVIII научна конференција "Педагошка истраживања и школска пракса", 27. новембар 2015, Београд | Publisher: | Београд : Институт за педагошка истраживања : Завод за унапређивање образовања и васпитања | Type: | Conference Paper | Collation: | str. 55-58, 217-220 | VBS COBISS: | 526248855 | URI: | https://plus.cobiss.net/cobiss/sr/sr/bib/526248855#izum.si https://enauka.gov.rs/handle/123456789/739736 |
M-category: | Mp. category will be shown later |
Google ScholarTM
Items in eNauka are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.