Резултати

еНаука >  Резултати >  Koncept medijske pismenosti, njegova pozicija u odnosu na informacijsku pismenost i etičko korištenje podataka na sveučilištima
Назив: Koncept medijske pismenosti, njegova pozicija u odnosu na informacijsku pismenost i etičko korištenje podataka na sveučilištima
Аутори: Vraneš, Aleksandra 
Година: 2013
Публикација: Medijska pismenost u digitalno doba - kulturna, ekonomska i politi;ka perspektiva - glavna urednica nada Zgrabljić Rotar
Издавач: Zagreb : Hrvatski studiji, Sveučilište u Zagrebu
Тип резултата: Конференцијски рад
Колација: str. 127-128
VBS COBISS: 526843284
URI: https://plus.cobiss.net/cobiss/sr/sr/bib/526843284#izum.si
https://enauka.gov.rs/handle/123456789/749412
М-категорија: 
Мп категорија ће бити приказана накнадно.

Пронађи DOI


Google ScholarTM

Резултати на еНаука су заштићени ауторским правима и сва права су задржана, осим ако није другачије назначено.