Резултати

еНаука >  Резултати >  Functional forms of behaviour of children with developmental difficulties and their peers in regular school
Назив: Functional forms of behaviour of children with developmental difficulties and their peers in regular school
Аутори: Rajka Studen  ; Milja Vujačić  ; Ivana Đerić  
Година: 2009
Публикација: 12th International conference Inclusive education in the Balkan countries – policy and practice
Тип резултата: Конференцијски рад
ISBN: 978-608-4508-22-9 Претражи идентификатор
URI: https://enauka.gov.rs/handle/123456789/764728
Извор метаподатака: (Preuzeto iz ORCID-a) Vujačić, Milja
М-категорија: 
Мп категорија ће бити приказана накнадно.

Пронађи DOI


Google ScholarTM

Резултати на еНаука су заштићени ауторским правима и сва права су задржана, осим ако није другачије назначено.