Rezultati

eNauka >  Results >  Hermeneutics as a methodological approach to pedagogical research
Title: Hermeneutics as a methodological approach to pedagogical research
Hermeneutika kao metodološki pristup istraživanju u pedagogiji
Authors: Nataša Nikolić, T.  
Issue Date: 2023
Publication: Inovacije u nastavi
ISSN: 0352-2334 Inovacije u nastavi Search Idenfier
Type: Article
Collation: vol. 36 br. 1 str. 150-161
DOI: 10.5937/inovacije2301150N
URI: https://enauka.gov.rs/handle/123456789/772524
Project: Ministarstvo nauke, tehnološkog razvoja i inovacija Republike Srbije, institucionalno finansiranje - 200163 (Univerzitet u Beogradu, Filozofski fakultet)
Metadata source: (Preuzeto iz ORCID-a) Nikolić, Nataša
M-category: 
23M23

Alt metrika
Dimensions
Unpaywall

Rezultati na eNauka su zaštićeni autorskim pravima i sva prava su zadržana, osim ako nije drugačije naznačeno.