Rezultati

eNauka >  Results >  Uticaj problemski zasnovanog učenja na podsticanje kritičkog mišljenja studenata u visokom obrazovanju
Title: Uticaj problemski zasnovanog učenja na podsticanje kritičkog mišljenja studenata u visokom obrazovanju
Authors: Kosanović, Maja Ž.; Trivunović, Bojana S.  
Issue Date: 2022
Publication: Inovacije u nastavi
ISSN: 0352-2334 Inovacije u nastavi Search Idenfier
Publisher: Beograd : Učiteljski fakultet
Type: Article
Collation: vol. 35 br. 4 str. 47-58
DOI: 10.5937/inovacije2204047k
URI: https://enauka.gov.rs/handle/123456789/773670
Metadata source: (Preuzeto iz ORCID-a) Trivunović, Bojana
M-category: 
23M23

Alt metrika
Dimensions
Unpaywall

Rezultati na eNauka su zaštićeni autorskim pravima i sva prava su zadržana, osim ako nije drugačije naznačeno.