Results
eNauka >
Rezultati >
Uticaj problemski zasnovanog učenja na podsticanje kritičkog mišljenja studenata u visokom obrazovanju
| Naziv: | Uticaj problemski zasnovanog učenja na podsticanje kritičkog mišljenja studenata u visokom obrazovanju | Autori: | Kosanović, Maja Ž.; Trivunović, Bojana S.   |
Godina: | 2022 | Publikacija: | Inovacije u nastavi | ISSN: | 0352-2334 Inovacije u nastavi Pretraži identifikator |
Izdavač: | Beograd : Učiteljski fakultet | Tip rezultata: | Naučni članak | Kolacija: | vol. 35 br. 4 str. 47-58 | DOI: | 10.5937/inovacije2204047k | URI: | https://enauka.gov.rs/handle/123456789/773670 | Izvor metapodataka: | (Preuzeto iz ORCID-a) Trivunović, Bojana | M-kategorija: | 23M23 - Međunarodni časopis kategorije M23 |
Items in eNauka are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.