Technology enhanced learning as a key component of increased environmental awareness amongst students from the University of Belgrade

Išljamović, Sonja; Petrović, Nataša; Jeremić, Veljko

Резултати

еНаука > Резултати > Technology enhanced learning as a key component of increased environmental awareness amongst students from the University of Belgrade

Назив:	Technology enhanced learning as a key component of increased environmental awareness amongst students from the University of Belgrade
Аутори:	Išljamović, Sonja ; Petrović, Nataša ; Jeremić, Veljko
Година:	2011
Публикација:	Technics Technologies Education Management / TTEM
ISSN:	1840-1503 Technics Technologies Education Management / TTEM Претражи идентификатор
Тип резултата:	Научни чланак
Колација:	vol. 6 br. 4 str. 1175-1181
WoS-ID:	000299361700036
Scopus-ID:	2-s2.0-84855560876
URI:	https://rfos.fon.bg.ac.rs/handle/123456789/797 https://enauka.gov.rs/handle/123456789/778952
М-категорија:	23M23 - Рад у међ. часопису

8
SCOPUS^TM

6
WEB OF SCIENCE^TM

Пронађи DOI

Проналажење DOI у сервису CrossRef-у на основу мета-података у запису. Приказаће се DOI (и метаподаци) чији се подаци највише поклапају. ОПРЕЗ - то не мора бити та публикација.

Резултати на еНаука су заштићени ауторским правима и сва права су задржана, осим ако није другачије назначено.