Rezultati
eNauka >
Rezultati >
THE EFFECTS OF DISCOVERY-BASED LEARNING OF DIFFERENTIATED ALGEBRA CONTENT ON THE LONG-TERM KNOWLEDGE OF STUDENTS IN EARLY MATHEMATICS EDUCATION
| Naziv: | THE EFFECTS OF DISCOVERY-BASED LEARNING OF DIFFERENTIATED ALGEBRA CONTENT ON THE LONG-TERM KNOWLEDGE OF STUDENTS IN EARLY MATHEMATICS EDUCATION | Autori: | Anđelković, Sanja   ; Maričić, Sanja |
Godina: | 2023 | Publikacija: | Facta Universitatis, Series: Teaching, Learning and Teacher Education | ISSN: | 2560-4619 Facta Universitatis, Series: Teaching, Learning and Teacher Education Pretraži identifikator |
Tip rezultata: | Naučni članak | DOI: | 10.22190/FUTLTE230611024A | URI: | https://enauka.gov.rs/handle/123456789/787186 | Izvor metapodataka: | (Preuzeto iz CrossRef-a) Anđelković, Sanja | M-kategorija: | Mp kategorija će biti prikazana naknadno. |
Rezultati na eNauka su zaštićeni autorskim pravima i sva prava su zadržana, osim ako nije drugačije naznačeno.