Rezultati

eNauka >  Rezultati >  Links between socio-emotional skills, behavior, mathematics and literacy performance of preschool children in Serbia
Naziv: Links between socio-emotional skills, behavior, mathematics and literacy performance of preschool children in Serbia
Autori: Aleksic, Gabrijela; Merrell, Christine; Ferring, Dieter; Tymms, Peter; Klemenovic, Jasmina U  
Godina: 2019
Publikacija: EUROPEAN JOURNAL OF PSYCHOLOGY OF EDUCATION
ISSN: 0256-2928 European Journal of Psychology of Education Pretraži identifikator
Tip rezultata: Naučni članak
Kolacija: vol. 34 br. 2 str. 417-438
DOI: 10.1007/s10212-018-0387-8
WoS-ID: 000461328900008
Scopus-ID: 2-s2.0-85047826560
URI: https://enauka.gov.rs/handle/123456789/813990
Projekat: Fond National de la Recherche, Luxembourg
Izvor metapodataka: (Preuzeto iz Nasi u WoS)
M-kategorija: 
22M22 - Međunarodni časopis kategorije M22

15
SCOPUSTM
5
OpenCitations
8
WEB OF SCIENCETM
Alt metrika
Dimensions
Unpaywall

Rezultati na eNauka su zaštićeni autorskim pravima i sva prava su zadržana, osim ako nije drugačije naznačeno.