Резултати
eNauka >
Rezultati >
Teachers Learning During Covid-19 Pandemic: Higher Education Perspective from Ghana, India and Serbia
| Naziv: | Teachers Learning During Covid-19 Pandemic: Higher Education Perspective from Ghana, India and Serbia | Autori: | Ayisi-Addo, Angela Kyerewaa; Nainwal, Rohit; Koruga, Nikola   |
Godina: | 2021 | Publikacija: | Andragoške studije | ISSN: | 0354-5415 Andragoške studije Pretraži identifikator |
Izdavač: | Institut za pedagogiju i andragogiju Univerzitet u Beogradu, Filozofski fakultet | Tip rezultata: | Naučni članak | Kolacija: | vol. 2 br. 2 str. 25-43 | DOI: | 10.5937/AndStud2102025K | URI: | http://reff.f.bg.ac.rs/handle/123456789/5010 https://enauka.gov.rs/handle/123456789/836734 |
M-kategorija: | 23M23 - Međunarodni časopis kategorije M23 |