Rezultati

eNauka >  Rezultati >  Self-evaluation as the factor of curriculum development in teacher education
Naziv: Self-evaluation as the factor of curriculum development in teacher education
Autori: Vilotijević, Nada  ; Maričić, Sofija  ; Gorana Starijaš  
Godina: 2019
Izdavač: The teaching and learning process organization
Tip rezultata: Poglavlje u monografiji
ISBN: 978-86-7849-291-4 Pretraži identifikator
URI: https://enauka.gov.rs/handle/123456789/866808
Izvor metapodataka: (Preuzeto iz ORCID-a) Maričić, Sofija
M-kategorija: 
Mp kategorija će biti prikazana naknadno.

Pronađi DOI


Google ScholarTM

Rezultati na eNauka su zaštićeni autorskim pravima i sva prava su zadržana, osim ako nije drugačije naznačeno.